小学阶段通常包括以下学科：
语文：
学习语言文字、表达思想、交流感情，包括汉字的基本笔画和结构、拼音和声调、阅读和书写能力，以及古诗文等。
数学：
研究数量、结构、变化及空间等概念，包括数的认识、计算、比较大小等基本技能，以及简单的四则运算和几何知识。
英语：
国际通用语言的学习，包括26个英文字母的大小写形式和发音、词汇量、简单日常交流及基本语法知识。
道德与法治 （或品德与生活、品德与社会）：培养学生的道德观念和社会责任感。科学
（或自然）：学习自然界的基本知识，包括物理、化学、生物等基础科学概念。
信息技术（计算机基础）：培养学生计算机操作和基础编程能力。
体育与健康：
增强学生体质，学习体育运动技能。
音乐与美术：
培养学生的艺术素养和审美能力。
心理健康教育：
关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
综合实践：
通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
这些学科共同构成了小学的基础教育体系，旨在促进学生在多个领域的全面发展。不同地区和学校可能会根据具体情况对课程设置有所调整。