小学美术老师上课的内容主要包括以下几个方面：
基础绘画技能
一年级到二年级：以想象画为主，开发学生的想象绘画水平，没有太多具体要求。
三到四年级：开始教素描和写生画，画一些简单的单个几何体如正方体、圆柱体、圆球体、圆锥体，并教授透视知识（平面透视、一点透视），比例和确定型准确的方法（垂直平分线对称方法）。
五年级：进一步学习透视（斜度透视、两点透视），物体十字定位法（坐标定位），适用于室内家具和风景画的绘制。
创意与手工
寓教于乐，通过有趣的故事、传说和简单好玩的手工活动（如粘贴画、布拼等）来提高学生的创造力、动手能力和审美能力。
鼓励学生自由创作，布置自由创作作业。
理论与实践结合
虽然小学美术课对专业技能要求不高，但老师可以适当讲解一些美术术语和背后的知识，让学生更好地理解和欣赏美术作品。
专业拓展
可以引入一些绘画专业的简单内容，如油画、中国书画、插图等，培养学生的兴趣和基础。
建议
注重趣味性：美术课应该注重趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学生的学习兴趣和积极性。
实践为主：多安排一些动手实践的活动，如手工、绘画等，让学生在实践中学习和成长。
鼓励创新：鼓励学生发挥想象力，进行自由创作，培养他们的创造力和独立创作能力。
个性化教学：对于有天赋的学生，可以提供特别辅导，满足他们的学习需求。
通过以上内容和方法，小学美术课不仅可以提高学生的绘画技能，还能培养他们的创造力、审美能力和动手能力，为他们的全面发展打下良好的基础。