小学阶段可以读以下古文：
《三字经》：
中国传统启蒙教材，内容涵盖人伦义理、忠孝节义、文学历史等多个方面，以简练的三字一句形式，易于记忆和朗读。
《弟子规》：
清代李毓秀所作的儿童行为规范读物，列举了为人子弟在家、外出、待人接物等方面应有的礼仪和规范。
《百家姓》：
经典姓氏著作，内容通俗易懂，有很高的思想性和教育价值，适合小学生记忆和朗读。
《论语》：
《论语》是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，是小学必背的古文之一。
《诗经》中的《小雅》：
选取《诗经》中的部分篇章，内容多为古代贵族的诗歌，语言简练，意境深远。
《古文观止》中的《论语》：
选取《古文观止》中的《论语》篇章，适合小学生阅读和学习。
《两小儿辩日》：
出自《列子·汤问》，讲述了孔子路遇两个小孩争辩太阳远近的故事，富有哲理，展示古代儿童的智慧和好奇心。
《师说》：
唐代韩愈所作，文章是韩愈写给他的学生李蟠的，适合小学生了解古代师生关系和教育理念。
《赤壁赋》：
苏轼被贬为黄州团练副使期间所作，描写了游览赤壁的所见所感，文辞优美，意境深远。
《世说新语》：
南朝宋文学家刘义庆撰写，记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事，是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。
《游园不值》：
宋代叶绍翁所作，描写春天游园所见，意境优美，语言简练。
《江南春》：
唐代杜牧所作，描写江南春天景色，意境深远。
《咏柳》：
唐代贺知章所作，描写春天柳树景色，语言简练，意境优美。
《早春》：
唐代韩愈所作，描写春天景色，语言简练，意境深远。
《小池》：
宋代杨万里所作，描写春天小池边景色，意境优美，语言简练。
《伯牙绝弦》：
讲述伯牙与钟子期的故事，象征知音难寻的寓意。
这些古文不仅内容通俗易懂，还蕴含着丰富的思想性和教育价值，适合小学生阅读和学习。建议家长和老师结合孩子的实际情况，选择适合的古文篇目，进行有针对性的阅读和讲解。