小学形体礼仪主要包括以下几个方面：
姿态训练
通过训练正确的站姿、坐姿、走姿等，帮助学员塑造优美的体态，提高自信心和形象气质。
表情训练
教授如何通过面部表情表达自己的情感和态度，以及如何观察他人的表情，从而更好地理解和沟通。
手势训练
教授各种常见的手势，如握手、挥手、指引等，以及如何正确使用手势来增强表达效果。
着装礼仪
介绍不同场合的着装要求，如商务、社交、婚礼等，以及如何根据自己的身材、肤色、风格等选择合适的服装。
站姿礼仪
抬头，目光平视前方；挺胸，肩膀向后舒展打开；手轻轻放在身体两侧。
坐姿礼仪
入座轻稳，腰部挺直，上体与腿同时转向一侧或正面朝向客人，双膝并拢或微微分开；坐时不可叉腿或跷二郎腿。
走姿礼仪
行走时，上体保持站立的标准姿势，严格以自己的右肩、左脚为轴心，使身体重心偏右脚，形成右脚内侧脚弓和左脚外侧脚弓支撑，两脚在走动中保持在一条直线上。
蹲姿礼仪
在捡拾物品时，要注意保持基本站姿，单腿下蹲，另一只腿侧伸且膝盖领先弯曲下蹲，呈直角。
微笑礼仪
保持微笑，展示友好和亲切的态度。
握手礼仪
握手时，应双手握住对方的手，力度适中，保持微笑，目光交流。
鞠躬礼仪
在适当场合，如见面或告别时，应鞠躬表示尊敬。
递送礼仪
递送物品时，应双手递送，物品正面朝上，保持微笑。
避让礼仪
在需要避让时，应主动让路，并礼貌地示意对方先行。
这些礼仪内容旨在帮助小学生在日常生活中展现良好的形象和修养，同时也是对他人的尊重和礼貌。通过学习和实践这些形体礼仪，小学生可以更好地融入社会，建立和谐的人际关系。