小学生的数学学习可以通过以下日常活动来进行：
完成五分钟计算
每天花五分钟时间进行计算练习，可以巩固计算能力，提高数学成绩。
使用数学学习应用
利用一些数学学习应用如“扣扣应用”下的9A，进行每日练习，巩固知识点，并通过错题分析来提高学习效果。
预习新知识
在课前浏览即将教授的单元内容，标记出不懂的地方，并在上课时专心听讲，课后及时复习。
整理重点和做练习
每天整理当天学的内容，重点背诵定义、定理和公式，并进行适当练习，巩固所学知识。
口算练习
每天进行2分钟的口算练习，逐渐提高速度和准确率。
生活中的数学应用
在生活中寻找数学问题，如购物计算、计算利息等，让孩子在实际应用中提高数学能力。
错题本的使用
每天记录错题，并进行分类整理，分析错误原因，有针对性地进行复习。
激发思维
通过变换已知条件，激发孩子的思维，培养他们独立解决问题的能力。
制定复习计划
制定并执行复习计划，找出学习中的难点和重点，进行有针对性的复习。
一题多解
尝试从不同角度分析题目，培养一题多解的能力，提高解题的灵活性。
通过这些日常活动，小学生可以有效地提高数学学习能力，培养良好的学习习惯和数学思维。