浙江小学全科考试主要考察以下几个方面：
职业认知
热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。
心理素质
乐观开朗，积极上进，有自信心。
具有一定的情绪调控能力，不偏激，不固执。
能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。
仪表仪态
行为举止自然大方，有亲和力。
衣饰得体，符合教师的职业特点。
言语表达
教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。
思维品质
具备良好的思维品质，能够进行有效的逻辑推理。
教学设计
能够根据教学内容和学生特点设计合适的教学方案。
教学实施
能够按照教学计划进行教学，有效组织和管理课堂。
教学评价
能够对学生的学习效果进行科学评价，指导学生进行有效学习。
此外，面试考试可能包括结构化问答、试讲和答辩等环节，具体测试内容可能涉及教育知识、教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理、学科知识等多个方面。
建议考生全面准备，注重提升自身的职业认知、心理素质和教育教学实践能力，以应对小学全科教师资格考试。