小学教学体系是指小学阶段教育的学科设置和课程安排的总体规划。它旨在培养学生的基础知识和能力，促进学生综合发展。小学教学体系的主要内容包括：
学科设置
语言类学科：包括汉语、外语等，主要培养学生的语言能力和表达能力。
数学学科：培养学生的逻辑思维和计算能力，包括算术、几何、初步的代数等。
科学学科：培养学生的科学素养和实验能力，包括物理、化学、生物等基础科学知识。
社会学科：包括历史、地理等，帮助学生了解社会和世界，培养其人文素养和社会责任感。
教学目标
明确教学的目标和要求，确定学生需要掌握的知识、技能和态度。
教学内容
选择适合学生的教学内容，包括教材、课程、实验、实习等。
教学方法
采用适当的教学方法，如讲授、演示、实验、讨论、案例分析等，以提高教学效果。
教学过程设计
教学过程的设计包括教学顺序、过程、方式、方法、形式、内容、反馈、评估、总结、比较和推导等一系列教学要素。
教学结果评价
对学生的学习成果进行评价，确保学生能够获得扎实的学术基础和广泛的知识面。
综上所述，小学教学体系是一个完整的教学系统，涵盖了教学目标、教学内容、教学方法、教学过程设计和教学结果评价等方面，旨在为小学生提供系统、全面和深入的知识体系，促进其全面发展。