小学毕业时的表演节目可以根据学生的兴趣、特长以及学校的实际情况来选择。以下是一些建议的节目类型：
歌曲表演：
可以选择一些经典、动听、适合孩子唱的歌曲进行演唱，如《中国功夫》、《好习惯歌》等。也可以组织大合唱，展示学生的团队合作和音乐才能。
舞蹈表演：
可以选择一些活泼、轻快、有趣、容易引发观众共鸣的舞蹈表演，如集体舞《小苹果》、民族舞蹈等。舞蹈可以展示学生的舞蹈技巧和活力。
朗诵表演：
可以选择一些优美的、有启示意义的现代或古代诗词、散文或者寓言故事进行朗诵表演，如《青春》、《读书郎》、《城南旧事》等。朗诵可以展示学生的语言表达能力和艺术才能。
戏剧表演：
可以选择一些主题明确、情节生动、角色表演出彩的小型话剧或者音乐剧进行表演，如《卖火柴的小女孩》、《千里送母》等。戏剧表演可以展示学生的表演能力和创造力。
乐器表演：
学生可以弹奏一首乐器独奏或者合奏，展示他们的音乐才能和演奏技巧。
心理魔术表演：
学生可以进行一些有趣的心理魔术表演，展示他们的智慧和创造力。
小品相声表演：
可以请学生自编自排一些幽默风趣的小品或段子，或者参考网上现成的小品相声进行适当修改。
诗歌朗诵：
除了传统的诗歌，还可以选择一些经典的童话故事进行朗诵，如《小红帽》、《灰姑娘》等，展示学生的语言表现力和朗读技巧。
手语表演：
通过手语表演，学生可以展示自己的想象力和创意能力。
综合表演：
将以上多种类型的节目进行组合安排，设计一个完整的小型晚会，让孩子们全方位、多角度地展示自己的才艺和能力。
在选择节目时，建议注重节目的多样性和学生的参与度，让每个学生都有机会展示自己的才能。同时，也要考虑节目的编排和舞台效果，确保整个表演能够顺利进行并给观众留下深刻印象。