幼儿园教师资格考试面试主要考察 申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力。具体包括以下内容：
职业认知
爱幼儿，尊重幼儿。
对幼教工作有热情，有责任心。
心理素质
具有一定的情绪调控能力。
乐观开朗，有自信心。
仪表仪态
行为举止自然大方，有礼貌。
服饰得体，符合幼儿教师职业特点。
交流沟通
有较好的言语表达能力。
思维品质
能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。
有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。
了解幼儿
具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
能通过观察来了解幼儿。
技能技巧
熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
评价与反思
能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价。
能根据评价结果提出进一步改善的意见。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
建议你在备考过程中，重点复习上述内容，加强职业认知、心理素质和教学技能的训练，同时注重实践能力的培养，以便在面试中能够充分展示自己的专业素养和教学能力。