小学检查作业的内容主要包括以下几个方面：
作业类别是否齐全
确保所有布置的作业类型都符合教学大纲要求，不遗漏任何必要的作业类型。
作业设计是否有层次、梯度
作业设计应当遵循由易到难、由浅入深的原则，确保各层次学生都能在作业中找到适合自己的挑战。
学生作业书写是否工整，卷面是否整洁
作业的书写和卷面整洁度是评价学生态度和习惯的重要依据。
作业批改是否及时，学生二次修改后，教师是否复批
及时批改作业并鼓励学生进行二次修改，教师复批能够确保学生真正掌握知识点。
批改等级、日期、字迹清楚，符合要求
批改结果应清晰标注，包括批改等级、日期和教师签名，以便于学生和家长了解作业完成情况。
教师批语数量适当，批语具有鼓励性及指导性，有助于学生改进
教师的批语应具体、有针对性，能够有效激励学生，并指导他们如何改进。
作业量是否适中
作业量应适中，既要保证学生能够完成，又要避免过度负担。
作业内容是否精选，设计科学，体现目的性和针对性、创造性、实践性
作业内容应当围绕教学目标进行精选，设计要科学合理，能够激发学生的学习兴趣和创造力。
学生自检和互检的能力培养
鼓励学生自己检查作业，发现并改正错误，同时也可以进行互检，通过这种方式提高学生的自我监控能力。
作业批改评价方案
学校应制定详细的作业批改评价方案，明确各项评比标准，确保作业批改的规范性和有效性。
通过这些检查内容，可以有效促进学生的作业完成质量，提升教师的教学水平，并进一步规范教育教学管理。