小学综合教学的内容包括多个方面，旨在培养学生的综合能力，拓展思维，并促进全面发展。具体来说，小学综合课程通常包括以下内容：
体育：
通过体育活动增强学生的体质，培养运动技能。
音乐：
培养学生的艺术素养和审美能力。
美术：
提升学生的创造力和美术技能。
科学实验：
通过实验操作，培养学生对科学的兴趣和探究能力。
国学：
学习传统文化，增强文化自信。
语文、数学、英语：
传统的基础学科，帮助学生建立语言、数学和外语的基础知识和技能。
社会：
帮助学生了解社会知识和文化，增强社会责任感和公民意识。
思想品德：
关注学生的品德教育和价值观的塑造。
综合实践活动课程：
通过探究、服务、制作、体验等方式，综合运用各学科知识，培养综合素质，特别是社会责任感、创新精神和实践能力。
此外，有些学校可能还会包括政治、历史等内容。
建议
小学综合课程的设计应当充分考虑学生的年龄特点和认知发展水平，确保课程内容既有趣味性又具有教育意义。教师应当注重培养学生的实践能力和创新精神，帮助学生将所学知识应用于实际生活中。同时，家长和社会也应当支持并参与到孩子的综合教育中来，共同促进孩子的全面发展。