小学智育的内容主要包括以下几个方面：
知识学习：
这是智育的基础，包括语文、数学、英语、科学、社会等各个学科领域，帮助学生了解世界的本质和规律。
思维方法培养：
智育强调培养学生的逻辑思维、创造性思维和批判性思维，使学生能够独立思考和创新。
创新能力：
智育旨在激发学生的创造性思维和创新能力，包括创新意识、创新方法和技巧。
解决问题的能力：
智育还包括教授学生解决问题的方法和技巧，提高他们处理实际问题的能力。
观察能力、记忆能力、自学能力：
智育致力于发展学生的观察力、记忆力以及自学能力。
交际能力：
培养学生的交际能力，包括语言、表达、理解和沟通等方面，使学生能够更好地在社会中生存和发展。
基本技能训练：
训练各种基本技能，如观察能力、记忆能力、思维能力、自学能力等。
体验和感受：
通过直接感受和体验认识周围生活中自然和社会的事物和现象，获得直接经验和初步的概念。
主动学习和游戏学习：
鼓励儿童主动学习，并在游戏中学习，在动手操作和多种活动中学习。
表达和沟通：
鼓励儿童运用语言、绘画、肢体动作及表演等方式表达自己的认识和感受。
提供丰富和有层次的玩具和材料：
促进儿童思维的发展。
积极回应儿童的问题：
以积极的态度和巧妙的方式回应儿童的问题。
学习方法和自我管理：
教授学生有效的学习方法和时间管理技巧，帮助他们建立良好的学习习惯。
这些内容共同构成了小学智育的完整体系，旨在全面发展学生的智力、技能和情感，为他们的未来学习和生活打下坚实的基础。