小学乐理学的内容包括以下几个方面：
基础概念
声音：了解噪音和乐音的区别。
音符：学习音符的名称、写法及时值，包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符和三十二分音符。
节奏：理解节奏是音乐旋律的骨架，学习基本的节奏型，如二拍子和三拍子。
节拍：掌握每小节的拍数，常见的拍号有2/4、3/4、4/4等。
音阶：学习自然大调音阶、自然小调音阶和和声小调音阶，了解音阶的音程关系。
调式：理解调性，学习常见的调式如C大调、G大调和F大调。
乐理知识
和弦：学习基本的和弦知识。
复调：了解复调的基本概念。
曲式：学习基本的曲式如一段体、二段体、三段体等。
配器法：了解配器的基本知识。
乐器知识
西洋乐器：了解小号、大号、萨克斯、小提琴等西洋乐器的特点。
民族乐器：学习大鼓、唢呐、笛子、葫芦丝、琵琶等民族乐器的演奏方法。
音乐欣赏与创造
音乐欣赏：培养学生对音乐的欣赏能力和审美情趣。
音乐创造：鼓励学生通过乐理知识进行简单的音乐创作和改编。
学习建议
趣味化学习：乐理知识的学习应该尽量趣味化，可以通过游戏、故事等方式进行，以激发学生的学习兴趣。
实践应用：在学习乐理知识的同时，应该鼓励学生进行实践，如通过演奏乐器、唱歌等方式，将理论知识应用到实际中。
系统复习：乐理知识需要反复复习，以巩固记忆，可以通过做练习题、音乐游戏等方式进行复习。
通过以上内容的学习，学生可以逐步建立起对音乐的基本理解和认识，为今后的音乐学习打下坚实的基础。