小学教育应该教授的内容包括：
基础学科知识
语文：包括汉字书写、拼音学习、阅读理解、写作练习等，培养学生的基本语言表达能力和文学素养。
数学：学习加减乘除、面积、周长等基础知识，培养学生的逻辑思维能力、解决问题的能力以及对数量关系的理解。
英语：学习基本词汇和语法知识，建立英语基础。
科学素养
科学：包括物理、化学、生物等学科的基本概念，通过实验和观察，培养学生科学探究的兴趣和能力。
自然与科学：学习自然界的规律，培养科学素养和社会责任感。
社会科学
道德与法治：培养学生正确的价值观和行为准则，使他们成为遵纪守法的好公民。
社会与生活：帮助学生了解社会结构、历史发展、地理环境等方面的知识，增强他们的社会责任感和公民意识。
综合能力培养
思维逻辑能力：通过数学等学科的学习，培养学生的逻辑思维能力。
创造力：鼓励学生探索和创新，保护他们的个性与创造力。
团队合作能力：通过体育、艺术等活动，培养学生的团队合作精神。
身心健康与道德教育
心理健康教育：关注学生的情感与心理健康，帮助他们应对社会压力。
法制教育：加强法制教育，让学生从小学习法律知识，培养良好的行为习惯。
文明礼仪教育：教育学生讲文明、懂礼貌，培养他们的社交能力。
艺术修养
音乐与美术：通过音乐、美术等课程，培养学生的审美能力和创造力。
体育：锻炼学生的身体素质，培养团队合作精神和竞争意识。
综合实践活动
综合实践活动：鼓励学生通过项目制学习、社区服务等方式，提高实践能力和创新思维。
信息技术
计算机基础：学习计算机操作和网络知识，为未来的学习和生活打下基础。
这些内容不仅有助于学生的学业发展，更是为了他们的全面成长和未来发展打下坚实基础。通过这些课程的学习，学生能够获得必要的知识技能，培养良好的学习习惯和社会责任感，为将来的学习和生活奠定坚实的基础。