小学改名完全小学的原因主要与教育普及和资源配置有关。以下是详细解释：
教育普及
随着国家的发展和教育普及，大部分地区的小学已经实现了从一年级到六年级的完整教育。因此，这些学校被称为“完全小学”。
在过去，由于教育资源有限，一些小学可能只开设了一至四年级，而随着教育资源的增加和需求的提高，这些学校逐渐扩展到了六年级，从而成为了完全小学。
资源配置
在经济条件较差的地区，小学可能只有低年级，学生需要转到其他学校继续就读高年级课程。这样的学校被称为“不完全小学”。
而在城市地区，由于学生数量较多，教育资源充足，普遍设立了一至六年级的完全小学，以满足学生的教育需求。
历史沿革
在早期，由于教育水平有限，一些小学可能只开设了一至三年级，而非全部的一至六年级。随着教育的发展，这些学校逐渐升级为完全小学。
“完小”一词最早出现在20世纪60年代，当时中国已经实行了普及九年制义务教育，农村小学普遍成为完全小学，成为教育普及程度的标志。
综上所述，小学改名为完全小学主要是为了反映教育普及和资源配置的现状，确保学生能够接受到完整的小学教育。