小学三年级的学生通常会接触到一些简单的、押韵的、易于理解的诗歌，这些诗歌往往以儿童的生活和游戏为主题，旨在帮助他们提高语言表达能力和想象力。以下是一些适合小学三年级的诗歌：
《九月九日忆山东兄弟》
作者：王维
内容：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《赠刘景文》
作者：苏轼
内容：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
作者：李白
内容：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《春夜喜雨》
作者：杜甫
内容：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
《渔歌子·西塞山前白鹭飞》
作者：张志和
内容：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《望天门山》
作者：李白
内容：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》
作者：苏轼
内容：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《夜书所见》
作者：叶绍翁
内容：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《山行》
作者：杜牧
内容：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《宿建德江》
作者：孟浩然
内容：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
这些诗歌不仅语言优美，而且寓意深刻，能够帮助小学三年级的学生培养对诗歌的兴趣和欣赏能力。建议教师和家长在教学过程中，引导学生通过朗读、背诵和讲解，深入理解诗歌的内涵和意境。