小学改六年制教材的原因主要有以下几点：
完成九年义务教育：
为了完成九年义务教育，小学需要延长至六年。这样，学生可以在小学阶段多学习一年，然后进入初中学习三年，共计九年。
适应教育发展的需要：
随着经济的发展和生活水平的提高，人们对教育的重视程度增加。将小学学制从五年制改为六年制，有利于孩子的身心成长，使他们有更多的时间进行全面的素质教育。
提高人均受教育年限：
通过延长小学教育时间，可以提高整体的人均受教育年限，从而提高人口素质和劳动者的文化素质，这是普及小学义务教育的开始，后来还普及了九年义务教育。
适应社会发展需求：
社会在向前发展，小学生需要学习更多内容才能适应社会的需求。六年制教材可以让学生在小学阶段掌握更多的基础知识，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
综上所述，小学改六年制教材主要是为了更好地完成九年义务教育，适应教育发展的需要，提高人均受教育年限，以及适应社会发展的需求。