小学心理学科教育学主要学习以下内容：
普通心理学：
研究心理现象的基本原理和一般规律，包括感知、记忆、思维、情绪等方面。
教育心理学：
研究教育情境中学与教的基本心理规律，包括学习理论、教学策略、教育评价等。
儿童发展心理学：
研究儿童从出生到成熟期的心理发展过程及其规律，包括认知、情感、社会性等方面的发展。
特殊教育导论：
介绍特殊教育的理念、方法和实践，帮助教师更好地支持和引导有特殊需要的学生。
中外教育史：
研究中外教育的发展历程和重要事件，了解教育思想和教育制度的演变。
现代教育技术：
学习现代教育技术的理论和实践，包括多媒体教学、网络教育等。
教育科研基础：
介绍教育科学研究的方法和步骤，培养教育科研能力。
高等数学（Ⅰ）：
提供必要的数学基础，支持教育学的学习和研究。
此外，小学教育专业的学生还会学习其他相关课程，如普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学等。
建议学生在学习过程中，注重理论与实践相结合，通过案例分析、教学实践等方式，将所学知识应用于实际教学工作中，提高自己的教育教学能力。