小学辅导员的工作内容主要包括以下几个方面：
少先队工作
负责少先队工作指导和活动组织安排，包括组织学习小组活动、制订自主学习计划、反馈自学记录情况、检查学生课程学习状况等。
负责新入队学生的队前教育，包括“六知六会一做到”的辅导，以及少先队有关理论的学习与研究。
组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动，如主题队会、大课间安全工作等。
指导中队委搞好少先队活动阵地，包括板报、手抄报、中队角布置等。
学生辅导与心理咨询
协助各科老师对学生进行辅导，发现学生的兴趣爱好，及时找出学生存在的问题并寻求适当的解决，促使学生能健康快乐的发展。
全面做好学生的思想和心理辅导工作，实时监控学生的思想和心理情况，及时进行疏导。
班级管理与沟通
协助班主任沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育。
负责学生日常事务管理，包括收发学员资料、通知、信函，组织教学跟踪调查等。
参与组织校级教学督导员开展教学检查，受理教学过程中各类问题，并协调各部门积极处理。
活动组织与宣传
组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作，协助教务教学部门确保教学工作正常运行。
根据学校的工作中心，做好宣传工作，定期有计划地出好黑板报，布置好橱窗。
团队建设与组织
建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作，做好干部的培养，定期召开队干部会议。
指导中队辅导员制定计划，并催促、检查和落实计划，开展丰富多彩的少先队活动。
学生事务与服务
做好学生日常安全教育、综合测评、评先树优、奖助学金评定的工作。
引导学生参加各类社会实践活动，落实学生的思想政治教育和德育实施工作。
危机事件应对
接受并认真完成德育处主任安排的其他临时性工作，及时记录、公布检查结果，处理同学中的偶发事件。
小学辅导员在学生成长过程中扮演着重要角色，需要具备较强的责任心、亲和力和人际交往能力，以帮助学生全面发展，养成良好的道德品质和学习习惯。