小学生一般都会以下本领：
自学能力
能看懂书籍中的文字、符号、插图的意思，会自己预习。
对学习过程中涉及的知识和方法能做出初步小结，且能提出问题并发表自己的见解。
能选择适合自己兴趣、爱好的读物。
会查阅字典、词典等学习工具书。
能在自学、阅读后说出重点内容，会记学习笔记、读书笔记，会写简要提纲。
会按说明书使用物品，操作简单器械，并且会发现问题。
自理能力
会洗脸刷牙、洗头洗澡。
会整理自己的着装、生活用品、文具、玩具。
会清洗自己的内衣裤、夏季的薄衣物。
会热饭菜、烧开水、煮面条以及简单的饭菜。
会整理自己的房间。
艺体技能
会听录音或他人演唱后学唱歌曲，会视唱简谱、能演奏一种乐器。
会剪纸，辨认图画、油画、楷书、行书、草书、隶书，会绘画。
会下跳棋、象棋或围棋。
会1-2项体育运动项目并坚持训练。
会游泳或骑自行车。
能达到《体育锻炼标准》。
劳动技能
会扫地、擦桌子、擦门窗。
会洗碗、淘米、择菜洗菜。
会背、挑10-15公斤重物。
会给花草树木浇水，会种植花草树木。
会饲养一种小动物。
能简单地修理桌椅。
社交技能
学会与他人交流、合作和分享，学会尊重他人的观点，提高沟通能力，并培养良好的人际关系。
安全意识和自我保护技能
学会如何保护自己的安全，包括交通安全、防火安全、网络安全等，了解基本的危险情况和应急处理方法。
创造力和创意思维
培养创造力和创意思维，鼓励他们在学习和生活中提出新的想法和解决问题的方法。
自律和抗干扰能力
具备自律能力，能够自觉遵守规则、合理安排学习和生活。
具备抗干扰能力，能够在面对各种诱惑时，保持冷静，专注于学习。
时间管理能力
善于利用零星时间进行学习，提高时间利用率。
科技创新能力
参与科技创新活动，培养创新意识。
这些本领不仅有助于小学生的个人成长和发展，也能为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。