小学生国测之所以是抽选，主要原因如下：
抽样检测的普及性
抽检是一种常见的评估方式，用于了解学校及学生的达标情况，而不是对所有学生进行全覆盖考核。
教育资源的有限性
由于教育资源有限，对所有学生进行全面考核会消耗大量的时间和资源，而抽检可以在保证一定准确性的同时，减少这些资源的消耗。
客观评价学校整体教育
抽检可以作为对学校整体教育水平的一个客观评价指标，帮助教育部门了解学校的教学质量和学生的整体表现。
激励学生
抽检可以激励学生更加努力地学习，因为即使不是所有学生都会被考核，但每个学生都知道自己的表现会影响到整个学校的评价。
定期检验与反馈
通过定期的抽检，教育部门可以及时了解学生的学习情况，发现教学中的问题，并据此调整教学策略，为学生提供更有针对性的指导。
综上所述，小学生国测采用抽选方式，既是为了提高评估的效率和准确性，也是为了更全面地了解学校及学生的教育情况，从而为后续的教学和改进提供依据。