古代的小学方面的书籍主要包括以下几种：
传统启蒙教材
《三字经》：由宋人编写，三字一句，琅琅上口，内容涵盖历史、文化、道德、礼仪等方面，是古代影响最大的启蒙读物之一。
《百家姓》：成文于北宋初，采用四言体例，句句押韵，内容涉及姓氏文化的传承和文字认识。
《千字文》：由南北朝时期梁朝散骑侍郎周兴嗣编纂，由一千个汉字组成的韵文，对仗工整，条理清晰，是古代的蒙学课本。
儒家经典
“四书”：包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
“五经”：包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
其他蒙学教材
《弟子规》：由清代李毓秀编撰，清后期成为私塾、义学的童蒙必读书，内容基于孔子的《论语》。
《小学日程》：明朝举人陈瑚为两个儿子制定的言行准则，适合3岁-6岁的蒙童。
《仓颉篇》、 《训纂篇》、 《凡将篇》、 《滂喜篇》、 《急就篇》：汉代的启蒙教材。
字书和韵书
《尔雅》：中国历史上第一部词典，成于战国末期，专门用来解释古书中的词语和名物。
《说文解字》：东汉许慎所著，是中国最早的字典，系统解释汉字的形、音、义。
父母须知类
《蒙养礼》：清代吕坤所著，内容包含家庭教育和礼仪规范。
这些书籍在古代的小学教育中起到了重要的作用，不仅帮助儿童识字，还传授了道德、礼仪和历史等方面的知识。通过学习这些书籍，儿童能够打下坚实的文化基础，为将来的学习和成长打下良好的开端。