小学生在写字时，根据不同的年级和学习阶段，可以选择不同的笔种：
铅笔
低年级（一至二年级）：由于小学生刚开始学习写字，书写错误率高，一般要求使用铅笔，方便更改。建议选择HB铅笔或2B铅笔，其中HB铅笔硬度较高，颜色较浅，适合练字和日常作业；2B铅笔颜色较黑，硬度较低，适合涂答题卡。
中年级（三至四年级）：学生已经具备了一定的写字基础，可以开始使用钢笔进行书写。建议选择带蓝色墨囊、有握笔姿势校正功能的钢笔，以便于掌握正确的握笔姿势和书写技巧。
中性笔
低年级（一至二年级）：中性笔的出墨相对均匀，粗细适中，适合小学生练字。建议选择0.5中性笔，因为它的粗细适中，写出来的字更有一种舒适感。
高年级（五至六年级）：学生可以使用1.0中性笔进行成篇书写练习，线条较粗，有助于掌握书法的美感。
钢笔
高年级（五至六年级）：学生可以通过使用钢笔熟练地书写正楷字，要求平正、匀称，力求美观，逐步提高书写速度。建议选择适合自己手写习惯的钢笔，并注意笔迹清晰、字体工整。
毛笔
三至六年级：根据教育部的规定，从小学三年级开始，学生需要每周安排1课时用于毛笔字学习。建议选择适合初学者的毛笔和楷书字帖进行临摹。
建议
低年级：建议主要使用铅笔，选择HB或2B铅笔，注意握笔姿势的正确性。
中年级：可以开始尝试使用钢笔，选择带握笔姿势校正功能的钢笔，加强书写技巧的训练。
高年级：继续使用钢笔进行书写练习，并可以尝试学习行楷字，提高书写速度和美观度。同时，也可以安排毛笔学习，了解并掌握基本的毛笔书写技巧。
选择合适的笔种，并注意正确的握笔姿势和书写方法，有助于小学生写出规范、端正、整洁的字迹。