小学用过的书有多种用途，以下是一些建议：
捐赠给贫困地区的学校
将不再使用的书籍捐赠给贫困山区的学校，不仅可以帮助那里的孩子获得更多学习资源，还能培养自己的勤俭节约和乐于助人的好习惯。
卖给废品回收站
对于已经破损或不再需要的书籍，可以卖给废品回收站，既清理了空间，又能回收一些资源。
留作纪念
有些书籍可能对个人有特殊的意义，比如记录了珍贵的回忆或学到的知识，这些书籍可以留作纪念，偶尔翻阅也能唤起美好的回忆。
作为辅助教材
有些书籍，如语文基础知识、新华字典等，可以作为初中学习的辅助教材，继续发挥其价值。
捐赠给需要的孩子或图书馆
可以考虑将书籍捐赠给其他需要的孩子或图书馆，让书籍得到更好的利用，帮助更多的人。
建议
分类处理：根据书籍的新旧程度、内容的重要性和个人情感价值，将书籍分为不同的类别，如保留、捐赠、卖掉等。
考虑实际需求：在决定如何处理书籍时，考虑自己的实际需求和未来可能的需求，比如是否需要作为辅助教材等。
环保意识：无论选择何种处理方式，都应尽量做到环保，避免浪费资源。
通过以上方法，既能处理掉不再需要的书籍，又能让它们发挥出更大的价值，为社会和他人做出贡献。