兴建小学的必要性主要体现在以下几个方面：
教育资源不足
学位紧缺现状：随着城市化进程的加快和人口的不断增长，许多地区的小学学位出现了严重不足。一些地区小学在校生人数已超过学校的承载能力，导致班级人数过多，影响学生的学习质量和教师的教学效率。
教育公平问题：教育资源的不均衡分配使得一些区域的学生无法享受到优质的教育服务。新建小学能够有效缓解这一问题，通过提供更多的学位和更好的教育设施，促进教育公平。
基础设施老化
现有小学的基础设施普遍老化，无法满足现代教育的需求。这不仅影响到学生的学习环境，也制约了教学方式的创新。新建小学可以引入现代化的教学设备和设施，为学生创造更加适宜的学习环境。
社会经济发展需求
人口结构变化：随人口增长和城市化进程，教育资源需求不断上升。新建小学有助于满足这一需求，提升公共服务水平及社会形象，吸引外来投资和人口流入，推动区域的整体发展和城市化进程。
优化城市空间布局：合理规划小学的建设能够优化城市的空间布局，提升城市功能，满足儿童成长与教育需求。
提升教育质量和效果
新建小学可以提供更好的教学环境和设施，如宽敞明亮的教室、先进的教学设备，增强学生的学习动力和兴趣。
教学楼内的合理布局有利于师生之间的交流和互动，提高教学水平和教学质量。
推动社会经济发展
高质量的教育资源将吸引外来投资和人口流入，推动区域的整体发展和城市化进程，从而提高居民的生活质量。
满足儿童成长与教育需求
随着社会的发展和人口的增加，尤其是二胎政策实施后，许多地区的小学学龄儿童人数逐年增长。新建小学能够有效地解决这一问题，为更多的孩子提供优质的教育资源和学习环境。
综上所述，兴建小学对于缓解教育资源不足、改善教育设施、促进教育公平、推动社会经济发展以及满足儿童成长与教育需求等方面都具有重要意义。因此，在资源允许的情况下，兴建小学是非常必要的。