小学网球课标要求主要包括以下几个方面：
教学基本要求
认真备课，每节课的准备应根据上节课的有关情况合理安排，加强对教学常规制度的执行，加强课堂管理和纪律要求。
网球项目特点
从规范的角度出发，要求学生逐步掌握正确、合理的技术动作，使学生能感受到打网球的乐趣。
课程目标和内容
知道《教学理论》这门学科的性质、地位和独立价值，理解其主要概念、基本原理和策略，尤其是准备、实施、评价策略。
初步学会运用一些具体的策略与技术，如目标的叙写、教案的格式、声像策略、问答技术、活动指导策略、教师从事教学研究等。
养成对发生在自己身边的教学现象的关注兴趣，并能够把所学的原理应用到具体的教学情境中去发现、分析、解决问题。
养成以学生为本的教育理念与有效教学的意识，并指导自己的日常言论与行动。
技能要求
学习正反拍击球方法、发球接发球方法，提高在实践中的运用能力。
掌握正反拍网前截击方法、正反拍削球、半场、后场截击球、高压球、挑高球、放小球、反弹球和基本技战术综合练习。
掌握一定的网球球理论知识和竞赛规则，提高网球运动的观赏能力。
技术评定标准
握拍、准备姿势正确，步法调整到位，引拍及时，前挥击球，击球随挥，球的飞行路线平稳，击完球后及时回位。
男生要求回中6球、女生要求回中5球为及格。
比赛要求
测试方法：学生发球左区五个、右区五个，共十个球，落在正确区域内为好球。
比赛11分制比赛场均分≥6分，2个观测点均3个观测点均应达到合格要求。
场地器材要求
场地：红色网球场地（长10.97米×宽5.485米，球网高度为0.88米）。
器材：红色网球（标准网球减压75%的低压球）。
这些要求旨在确保学生能够全面掌握网球的基本技术和战术，培养对网球运动的兴趣和观赏能力，并通过实践活动提高技能水平。