小学教师读书的类别可以总结如下：
名人传记：
通过阅读名人的成长历程，获取个人成长的生动事例，为教书育人提供有益的借鉴。
教育家的书：
了解教育家的教育理论和实践经验，获取多方面的启发和指导。
专业书：
不断学习最新的专业书籍，更新专业知识，确保课堂教学内容的时代性和鲜活性。
现代科技书：
理解现代科学技术，避免成为科技盲，更好地传递人类文明知识。
当代文学作品：
阅读现代文学作品，理解现代人的心理和生活，增强教学工作的针对性。
儿童喜欢读的书籍：
通过阅读儿童喜欢的书籍，走进孩子的心灵，了解他们的想法和需求。
这些类别的书籍能够帮助小学教师全面提升自身素质，更好地进行教育教学工作。建议教师们结合自己的兴趣和需要，选择合适的书籍进行阅读和学习。