小学开设英语课程的原因是多方面的，主要包括以下几点：
社会发展的需要：
随着全球化的发展，英语已成为国际交流的通用语言。为了适应这一趋势，提高国家整体的外语水平，小学开设英语课程已成为必要。
学生的生理和心理特点：
小学生模仿力强、记忆力好，具有学习语言的天然优势。在这个阶段开设英语课程，可以充分发挥他们的学习潜力，培养初步的语言应用能力。
激发学习兴趣和自信心：
通过有趣的教学方法和多样化的教学手段，可以激发小学生学习英语的兴趣，培养积极的学习态度，使他们建立自信心，为未来的学习打下坚实基础。
培养国际视野和文化素养：
学习英语不仅是为了掌握一种语言工具，更是为了了解其他国家和民族的优秀文化传统，开阔视野，增强国际意识。
减轻中学阶段的课业压力：
如果小学阶段没有打下良好的英语基础，学生在进入中学后会面临更大的学习压力。提前学习英语可以减轻这种压力，提高学习效率。
符合语言学习的自然规律：
儿童在十岁以前是学习语言的最佳时期，这个阶段的儿童言语发育已经完成，可以更好地掌握外语。
培养终身学习的能力：
英语教育不仅是为了掌握语言技能，更是为了培养学生的学习习惯和自主学习能力，为他们的终身学习和发展打下基础。
综上所述，小学开设英语课程是符合社会发展需要、学生身心发展特点以及教育规律的，对于提高学生的英语水平和综合素质具有重要意义。