小学英语老师可以阅读以下几类书籍来提升自己的专业素养和教学能力：
教学方法和技巧类
《100 ideas for teaching English》和《grammar practice activities》。
《斯科特·索恩伯里30个语言教学方法》和《Approaches and Methods in Language Teaching》（第二版）。
《小学英语教学方法论丛书》（六册）。
《英语教学设计》。
教学理论类
《义务教育英语课程标准（2011年版）》。
《英语教学法》（任一种）。
《TEFL整句教学法的理论与实践》。
儿童教育心理学类
《教育漫话》洛克。
《民主主义与教育》杜威。
《普通教育学》赫尔巴特。
《教育的目的》怀特海。
实践案例和反思类
《做孩子最好的英语学习规划师》。
《小学英语课堂教学设计》。
《单元整体教学视域下的小学英语过程性写作教学实践》。
《核心素养导向的初中英语单元整体教学设计案例》。
《新课程标准引领下的小学英语单元教学设计撰写和课堂实施（对话篇）》。
综合类
《朗文如何教语法》。
《给英语教师的101条建议》。
《浙江省小学英语教学建议》。
《做最好的英语老师》。
《朗文英语语法》或其他语法书。
这些书籍涵盖了教学理念、方法、技巧、理论、实践案例以及儿童教育心理学等多个方面，有助于小学英语老师全面提升自己的教学水平和专业素养。建议老师根据个人兴趣和需要选择合适的书籍进行阅读和学习。