小学教师基于什么而教的

小学教师进行教学的主要依据是 教材。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，如课本、讲义等。教材是教师上课的直接依据，也是学生直接学习的对象。同时，教学大纲也是教师进行教学的重要依据，它具体描述了国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的预期，是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标。教科书作为教材的主体，是教师进行教学的主要依据，并为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。