小学生应该培养以下学习习惯：
工整书写
写字贯穿整个学习阶段，工整的字体有助于提高作业和试卷的批改效率及得分。
建议在幼小衔接时学习书法，掌握握笔姿势和坐姿，并平时多写字练习。
自主阅读
每天阅读20分钟以上，周末每天阅读1小时以上，书籍内容应包括中文和英文，以孩子感兴趣的健康内容为主。
家长可以在幼儿园阶段每天与孩子一起阅读，等孩子识字量增加后鼓励自主阅读。
写错题本
准备一本错题本，将错题摘抄并改正，并分析错误原因，有助于高效复习和避免重复错误。
写作或抄写
每周至少一次写日记、文章或摘抄好词好句，以提高写作能力和语言积累。
独立学习
养成独立学习的习惯，减少对父母的依赖，培养自我驱动的学习能力。
专注学习
学习时集中精神，避免分心，提高学习效率。
制订学习计划
养成制订学习计划的习惯，合理安排时间，确保计划的执行。
按时完成计划
养成按时完成学习计划的习惯，不拖延，确保学习任务的及时完成。
主动学习
积极主动地学习，不用父母督促，培养自主学习的习惯。
爱阅读
养成爱阅读的好习惯，通过阅读扩展知识面，提高阅读理解能力。
善于提问
不明白的问题要及时提问，培养善于提问的习惯，提高解决问题的能力。
对学习充满兴趣
养成对学习充满兴趣的习惯，提高学习的积极性和主动性。
快乐学习
抛开学习等于痛苦的观念，培养快乐学习的习惯，享受学习过程。
有条理、快节奏
做事有条理，提高学习效率，减少浪费时间。
高效率学习
寻找事半功倍的途径，培养高效率学习的习惯。
善于观察
用眼睛去发现美，培养善于观察的习惯，提高观察力和发现能力。
珍惜时间
时间是一点一点挤出来的，培养珍惜时间的习惯，合理安排时间。
擅长记忆
掌握记忆的小窍门，培养擅长记忆的习惯，提高记忆效率。
课前预习
养成课前预习的好习惯，提前了解即将学习的内容，提高课堂听讲的针对性。
高效上课
抓紧课堂40分钟，养成高效率上课的习惯，提高学习效果。
细致认真
改掉粗心大意的毛病，养成细致认真的习惯，减少因粗心导致的错误。
学科均衡发展
越讨厌的科目，越要重视，培养学科均衡发展的习惯，避免偏科。
尊师爱教
别对老师存有偏见，养成尊师爱教的习惯，建立良好的师生关系。
勤于思考
让大脑动起来，养成勤于思考的习惯，提高解决问题的能力和创新能力。
今日事今日毕
当天的学习任务当天完成，养成今日事今日毕的习惯，避免拖延。
写日记
记录成长故事，养成写日记的好习惯，提高写作能力和自我反思能力。
正确书写
写一手漂亮的汉字，养成正确书写的习惯，提高书面表达能力。
爱惜学习用品
戳一丝一缕当思来之不易，养成爱惜学习用品的习惯，培养责任感和节约意识。
勤奋学习
书山有路勤为径，养成勤奋学习的习惯，通过不懈努力取得好成绩。
科学用脑
会学习也要会休息，养成科学用脑的习惯，保持高效的学习状态。