小学计算机课程应该包含以下内容：
计算机基本概念和组成
计算机的历史和发展。
计算机的硬件组成，如CPU、内存、硬盘等。
计算机的软件组成，包括操作系统、办公软件等。
计算机基本操作
开机、关机、使用鼠标和键盘等。
文件和文件夹的管理，如创建、复制、移动、重命名等。
基本的网络知识，如如何使用浏览器、发送邮件等。
办公软件的使用
文字处理软件Word：创建、保存、打开文档，输入和编辑文字，格式设置，插入图片、表格、页眉页脚等。
电子表格软件Excel：单元格中输入数据，数据编辑，公式和函数使用，数据排序、筛选和分类汇总等。
演示软件PowerPoint：制作简单的演示文稿。
计算机安全知识
计算机病毒及其危害。
上网安全，如文明上网、网络安全等。
计算机应用实例
利用计算机进行学习、工作和娱乐。
计算机在现代社会中的应用实例。
培养计算机兴趣和技能
通过实际操作学习计算机技能，培养独立思考和解决问题的能力。
培养学生的创新意识、团队合作精神和责任感。
机房规则和设备爱护
教育学生爱护计算机设备，遵守机房规则，养成良好的使用习惯。
建议教师在教学过程中，注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的教学方式，引导学生自主学习和探索，使他们在轻松愉快的氛围中掌握计算机知识。