小学生视频课的要求主要包括以下几个方面：
教师要求
普通话标准，发音清晰响亮。
着装与课堂教学内容协调，符合教师形象，一般应有袖有领，避免鲜艳、灰暗或细条纹服装，根据需要可着淡妆。
学生要求
根据不同类型课程要求，学生人数控制在30—40人，好、中、差各层次学生兼顾，首先挑选思维活跃、发言积极、声音洪亮的学生参加。
学生着妆不要太鲜艳，不化妆，参加正式拍摄的学生必须是未上过同样课的学生。
技术标准
清晰度：400线以上，分辨率在720x576以上，最好是高清格式1080X720。
色彩：色彩还原正常，两台或多台摄像机色彩要一致。
声音：声音拾取清晰，无明显失真，音量适中，前后一致，统一录制在CH2声道。
同步：信号稳定，无色闪或画面跳变。
节目格式
片头：彩条1’，兰底10”，片名6”—8”/每幅，大小格式不限。
构图：突出拍摄主体，符合美学原理，充分考虑画面的方向性。
抓拍：熟悉课程内容和进程，及时抓拍有关画面（跟上进程）；注意特写的应用，清楚展现有关细节。
切换：画面切换准确、及时、流畅、无跳跃；切换方式用硬切，如用迭化，时间要短；合成画面要始终保持教学进程、内容的完整展示。
布景：演播室的布置尽量符合一般课堂教学环境；如在教室或其他地方拍摄要注意环境的整洁，光线充足，隔音好；注意投影机和银幕的位置。
灯光：均匀平衡布光，有条件应打一些轮廓光（逆光），注意环境中的反光物体（如黑板）。
其他要求
课程时长：一般建议10-20分钟，适合小学生的注意力和学习效果。
录制场地：可以选择课堂、录播教室、演播室或礼堂等场地，要求环境整洁、光线充足、隔音效果好。
录制方式及设备：建议采用多机位拍摄（2机位及以上），使用高清数字设备，并配备专业级话筒以保证录音质量。
片头与片尾：片头不超过10秒，包含课程名称、主讲教师信息、制作单位、录制时间等；片尾也应包含相关信息。
音视频要求：视频信号源应稳定，白平衡正确，无明显杂波；音频信号源要求声音和画面同步，无杂音，伴音清晰、圆润。
这些要求旨在确保小学生视频课的质量，使其能够有效地传达教学内容，并适应小学生的认知特点和学习需求。