90后上小学时，通常学习的课程包括：
语文：
学习汉字拼音、基本语法规则、阅读理解、写作表达等，提高语言表达能力，了解中国传统文化，培养文学素养。
数学：
学习基础的算术运算、几何图形的认识、简单的代数概念等，发展逻辑思维能力和解决问题的能力。
英语 （在一些地区）：学习基本的英语词汇、语法结构、听力理解和口语交流，培养适应全球化环境下的交流能力。科学：
包括自然科学和社会科学的内容，学习关于动植物、地球、宇宙的基本知识，以及人类社会的发展历史和文化，培养科学探究精神和批判性思维能力。
品德与社会（或品德与生活）：涉及地理、历史、公民教育等内容，帮助学生了解自己所处的社会环境，培养社会责任感和国家意识。
美术：
包括绘画、雕塑、手工制作等，通过艺术创作，学生可以发挥想象力，提高审美能力和动手能力。
音乐：
教授乐理知识和乐器演奏技巧，鼓励学生欣赏不同风格的音乐，培养艺术鉴赏能力和创造力。
体育：
注重学生的身体健康和运动技能的培养，学习各种体育项目，增强体质和团队合作精神。
信息技术（计算机基础）：
在一些地区，计算机基础被纳入小学课程，教授基本的计算机操作技能。
地方课和校本课程：
根据地方特色和学校实际情况开设的课程，旨在培养学生的综合素质和兴趣。
此外，课外活动如大课间、活动课和班会课等也是小学教育的重要组成部分。
建议家长和学生关注学校课程设置，了解各课程的具体内容和教学目标，以便更好地配合学校教育，促进学生的全面发展。