小学老师的形象多种多样，以下是一些具体的描述：
林老师
有两颗特大的门牙，分别像妈妈下厨时挥动的铲子和爷爷上山砍树时抡着的斧子，歪歪扭扭地向外龇着。
张老师
长得很普通，30来岁，中等身材，稍微有点发胖。衣裤虽旧但整洁，纽扣扣得规规矩矩。脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不大但目光锐利，撒谎的学生最怕他这目光。眉毛浓密，有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
高老师
脸圆圆的，容易联想到大熊猫，行动敏捷，像一只飞来飞去的小燕子。眼睛炯炯有神，透露着智慧。留着芭比娃娃的卷发，经常披在肩头，背上背着一个米黄色的包。
黄老师
年纪不大，20来岁，是班主任，背地里学生直呼其名。思维缜密，理科怪才，不修边幅，不拘小节。
语文老师董晓军
面相慈善，浓黑的头发，粗又长的大辩子，大眼睛，宽脑门，窄鼻粱，厚嘴唇，大大的耳朵，上挑的眉毛，脸色白白净净。性格温文儒雅，谦谦君子，普通话好，语文课讲得好，文采好。
数学老师张老师
弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。一头乌黑的长发总爱在脑后扎成个马尾巴，身材苗条。
班主任刘老师
高挑的个子，脸上的威严总让学生肃然起敬。
小学女教师
仪表美，干净利落，着装时尚大气，举止温文尔雅，语言讲普通话，有些许文采。70年代初的小学女教师，如赵红军，高高的个子，有大家闺秀的范儿，一口京腔普通话，给学生一股实足的洋气感。
综合来看，小学老师的形象既有共同之处，如穿着朴素、整洁，举止文明规矩，也有各自独特的个性特征，如外貌、性格、教学风格等。这些形象反映了小学老师的多面性和专业性，他们在学生心中不仅是知识的传授者，更是榜样和引路人。