小学能力维度是指教育教学过程中应达到的三个目标维度，包括 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
知识与技能
学生需要掌握的学科基础知识和基本技能。
例如：
语文的识字、阅读、写作等能力。
数学的计算、推理、解决问题等能力。
过程与方法
学生在学习过程中所采用的方法和策略。
例如：
自主学习、合作学习、探究学习等。
解决问题的思路和方法。
情感态度与价值观
学生在学习过程中形成的情感、态度和价值观。
例如：
热爱学习、积极向上、团结协作、诚实守信等。
这些维度共同构成了小学教育的全面目标，旨在促进学生的全面发展。