小学教材里的实验主要包括以下几类：
物质世界实验
物体的浮沉实验
物质的变化实验
物体的运动与力实验
物体的弹性实验
光与影的实验
生命世界实验
植物的生长实验
动物的生命活动实验
人体的生理功能实验
生物的多样性实验
地球与宇宙实验
地球的构造与地形实验
太阳与月亮的运动实验
天气与气候的观测实验
宇宙探索实验
几何图形实验
通过比较不同形状的纸片大小来理解面积的概念
通过组合不同的几何形状来探索图形的组合规律
概率与统计实验
通过抛硬币、摸球等简单的游戏来学习和理解概率的基本概念
通过收集日常生活中的数据，如班级学生的生日月份分布等，来学习和应用统计图表和统计量的知识
数字规律与推理实验
通过数列的排列规律来寻找下一个数字
通过拼图游戏来发现其中的数学规律
其他实验
蜗牛实验：观察蜗牛的颜色、身体构造及吃食物的情况
观察人体实验：观察人体的外形特点
生长实验：测量并记录自己的身高、体重、胸围、肺活量、每分钟心跳次数等
水的观察实验：观察一杯水的特点
液体比较实验：比较不同液体的水平面和流动情况
纸的性能实验：认识不同的纸在吸水性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等方面的不同
寻找淀粉踪迹实验：检测食物中是否含有淀粉
这些实验旨在帮助学生通过实践操作，加深对科学知识的理解与掌握，并激发他们的创造力和探索精神。建议教师和家长根据学生的实际情况选择合适的实验方法，以增强学生的动手能力和科学素养。