小学英语实习生的工作内容主要包括以下几个方面：
观摩教学
实习生需要定期观摩经验丰富的教师的课堂教学，并做好详细的观察笔记。通过观摩，学习教师的教学技巧和方法，并将其应用到自己的教学实践中。
备课
实习生应在实习学校确定的指导教师和带队教师的指导下，认真钻研教材，并进行集体备课，认真编写教案。备课要充分，教案要详细，并在上课前两天送指导教师和带队教师审阅，签字后方可上课。
课堂教学
每个实习生都要至少担任所教学科一个班的教学工作，上4—6节课。实习生要遵守课堂教学常规，严格执行教学计划，并在上课时接受指导教师或带队教师的听课和评议。
评教
原则上，要求对实习生的每一堂课都应进行评议。评教会由指导教师或带队教师主持，所有听课人员均应参加，每次评议都要有记录和评语。
批改作业和辅导
实习生需要认真及时批改作业，批语要慎重，字迹要清楚、端正。在辅导中，对学生要亲切、耐心，善于启发，答疑要准确。
班主任工作实习
通过班级管理工作的实习，实习生需要完成一定的班主任工作任务，初步学会制订班级工作计划、进行调查研究、开展主题班会、团队活动等。
教研活动
实习生应积极参与教研活动，与教师们共同交流和分享教学经验，提高教研活动的主体意识和创造热情。
课堂观察与反思
实习生可以化身“课堂观察员”，跟随资深教师，观察并记录教学细节，如如何巧妙导入新课、设置分层提问、把控课堂节奏等，以便更好地揣摩教学门道。
情感交流
在教学中，实习生应注意与学生的感情交流，通过感情的交流促进知识的理解，关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心的学生，多提问、多点拨。
组织课外活动
实习生需要协助组织学生的课间活动，如操场活动、班级游戏等，以增强学生的团队精神和实践能力。
通过这些实习任务，小学英语实习生可以全面提升自己的教学技巧、专业知识、课堂管理能力和师生互动能力，为将来的教育事业打下坚实的基础。