小学生初学足球时，应该按照以下顺序学习基本技能：
起球：
将球后拉，当球到达脚背时，迅速勾起脚尖，使球往自身的方向弹起。这是掌握球性的基础练习。
停球：
包括脚背停球和不同身体部位的停球练习，如用脚背、脚内侧、脚外侧等部位停球。停球是足球运动中最基础也是最重要的技巧之一。
颠球：
通过右脚拉球左脚起，右脚球上顺时针跨一圈，接逆时针一圈，然后踢上空中，用脚面泻球，要求球不得有任何反弹。颠球能提高球感能力和身体协调性。
带球：
从带一部、跑三步开始练习，逐渐增加难度，如带一步、跑两步，最终达到粘球跑。带球是足球中非常重要的技能，能够帮助学生更好地控制球并进行进攻。
移动传接球：
在小型场地上进行30米来回带球跑训练，每次至少跑6个来回，每次转身都必须使用身后扣球，急速转身，然后加速。这有助于提高学生的控制球能力和实战中的应变能力。
基本战术和规则：
了解足球运动的起源、发展、基本术语、比赛规则等，通过讲解和实际练习，培养学生的足球技能和团队合作能力。
体能训练：
进行体能训练和基本功训练，如无球跑动、足球游戏等，以提高孩子们的身体素质和足球认知。
实战演练：
通过对抗赛、1对1、2对2的对抗练习等，积累实战经验，了解自己的优势和不足，为后续训练提供方向。
观看比赛：
观看职业比赛或队友的比赛，观察其他球员的动作，提升对足球的认知和技巧。
建议小学生在训练过程中，注重基础技能的练习，逐步提高难度，并结合实战演练和观看比赛，以全面提高足球技能。同时，也要注意安全，避免过于激烈的身体对抗。