小学德育的特点主要包括以下几个方面：
基础性：
小学德育是学生品德发展的基础阶段，注重培养学生基本的道德观念和行为习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础。
生活性：
小学德育强调将道德教育融入学生的日常生活之中，通过学生熟悉的生活场景和具体事件来开展教育，使学生在实际生活中体验和学习道德规范。
开放性：
小学德育不局限于学校内部，而是向家庭和社会延伸，鼓励学生参与社会实践活动，接触和了解更广阔的社会环境，培养社会责任感和公民意识。
活动性：
小学德育注重通过丰富多彩的活动来开展，如主题班会、德育讲堂、社团活动、文化课程、课外活动等，让学生在参与中感受道德教育的魅力，提升自身的道德素养。
综上所述，小学德育的特点可以概括为“基础性、生活性、开放性和活动性”，这些特点旨在全面、有效地促进学生的品德发展。