小学生劳动收货可以从以下几个方面来填写：
劳动内容
参加的具体劳动内容，例如叠毛巾被、擦席子、扫地、洗碗、取报纸、倒垃圾、拣菜等。
劳动过程
在劳动过程中所做的事情和遇到的挑战，可以描述一些具体的细节，比如如何遇到困难，如何克服等。
劳动感受
参加劳动后的感受和收获，例如是否感到快乐、满足，学到了什么新技能或知识，有哪些体会和感悟等。
时间地点
劳动的具体时间和地点，这有助于记录和回顾劳动经历。
人员参与
参与劳动的人员，如果是和家人一起，可以注明家长或其他家庭成员的参与。
总结反思
对这次劳动活动的总结，可以包括对劳动意义的思考，以及对未来类似活动的期待和建议。
示例：
劳动内容：帮助妈妈摘菜
劳动过程：在妈妈的指导下，我学会了如何挑选新鲜的蔬菜，并且摘菜的过程让我体会到了劳动的乐趣。
劳动感受：通过这次劳动，我减轻了妈妈的家务负担，也明白了劳动的意义，体验到了浓浓的年味。
时间地点：2024年10月5日，家中
人员参与：我和妈妈
总结反思：这次劳动让我学会了感恩和付出，也让我更加珍惜食物。
通过这样的记录，不仅可以锻炼孩子的写作能力，还能帮助他们更好地理解劳动的价值和意义。