小学体育老师的缺点主要包括以下几个方面：
教学不够规范，缺乏体系：
体育教学随意性大，活动较少，趣味性不足，没有形成系统的教学体系。
学校和社会重视程度不够：
学校和家长普遍存在重智育轻体育的现象，体育课常被其他课程占用，体育老师评职晋级困难，工作积极性受挫。
教学资源和方法单一：
体育课堂活动单一，缺乏新颖性，教学设计过于单一，不能因材施教，导致学生兴趣减退。
教师个人素质问题：
部分体育老师文化成绩不高，对体育教学的重要性认识不足，缺乏专业的教学理念和方法。
课堂管理不到位：
一些体育老师在课堂管理上存在不足，如缺乏教师的威严，不能有效管理学生，导致课堂秩序混乱。
缺乏创新和互动：
教学方式过于传统，缺乏创新，未能激发学生的学习兴趣和参与度。
对学生的关注不够：
部分体育老师未能充分了解学生的需求和兴趣，教学缺乏针对性和个性化。
综上所述，小学体育老师需要在教学规范、教学资源和方法、课堂管理、个人素质以及学生关注等方面进行改进和提升，以提高教学质量，促进学生的全面发展。