鉴别小学生可以通过以下几种方法：
观察言行举止
吵闹：小学生在团队游戏中往往表现得较为吵闹，喜欢在嘈杂的环境中交流。
喷人：有些小学生在谈话中会表现出对英雄角色不了解，且容易责怪队友。
操作与意识：操作不熟练、意识不清晰，例如不会合理分配资源、到处乱跑、抢输出位置等。
游戏行为特征
喜欢跳人多处：小学生喜欢在人多刚枪的地方跳伞，缺乏耐心去打野搜集装备。
指挥队友：在多人排位中，小学生喜欢指挥队友，希望队友跟随自己的行动。
积极舔包：遇到盒子就舔，不论是否自己杀的，有时甚至不顾队友需要救助。
炸队友：为了装备或衣服，小学生有时会炸队友，这种行为在成年人中较为罕见。
交流方式
礼貌程度：小学生在游戏中通常表现得较为礼貌，即使遇到不满也不会在游戏中骂人。
投降态度：当被问到是否投降时，小学生可能会回答“为什么？好好打不行吗？”并继续游戏，而不是直接同意投降。
其他特征
家庭背景和教育：了解学生的家庭背景和家庭教育方式，通常家庭教育良好的学生行为更为规范。
情感态度：小学生通常情感态度积极，遇到困难时愿意寻求解决办法。
通过上述方法，可以较为全面地了解小学生的行为表现，从而判断其是否为小学生。需要注意的是，这些方法并非绝对准确，因为每个人的行为都有其独特性，但可以作为参考依据。