台湾小学学习汉字的过程包括以下几个步骤：
学习注音符号
在学会汉字书写之前，台湾小学生会先学习注音符号作为中文字的替代写法。注音符号目前仍旧是台湾汉字的主要拼读工具之一，也是小学语文教育初期必学内容。
临摹字帖
学生会买一本字帖，通过临摹字帖来熟悉并记住每一个字的写法。简繁体很多字形都很相近，多写写就会发现其内在的规律，从而更容易记住它们。
独立写作
当学生认为自己可以较为熟练写出简体字时，可以抛弃掉字帖，开始自己独立去写简体字。可以通过写日记的形式，让自己用简体字去完成每一篇日记，遇到不会的字就翻翻字典或者上网查。
朗读
听说读写只有全面发展才算真正掌握。学生需要每天抽出一定的时间，拿出简体版的书，一页一页地读，遇到不认识的字就查字典，并去记住它。读多了，就熟练了，以后在外面也不必担心自己拿捏不准。
学习拼音
如果有条件的话，学生可以学习拼音。繁体拼音和简体拼音不一样，熟练掌握拼音可以更轻松地看懂简体字，因为很多字都是共通的，认识了一个，就可以很轻松地认识其他相近的词语。在电脑上下一个打字软件，熟悉拼音在电脑上的输入方法，这对熟练掌握拼音以及利用电脑都有很大的帮助。
通过以上步骤，台湾小学生可以逐步掌握汉字的读写能力，并能在实际生活中运用。