小学数学PPT课的教学方法如下：
内容设计
贴近学生生活：利用学生熟悉的情境，如《西游记》中的“唐僧师徒分桃子”故事，来讲解“数大小”的概念，使抽象的数学知识变得生动有趣。
突出重点，分散难点：通过多媒体课件的声、光、色优势，展示知识的形成过程，帮助学生建立空间想象能力，突破教学难点。
PPT课件的应用
创设情境：利用PPT课件创设教学情境，激发学生的学习兴趣。例如，在讲解《年、月、日》时，通过动画展示太阳、月亮、地球的运行规律，帮助学生理解年、月、日的来历。
互动与反馈：注意PPT的切屏与清屏，利用画面交互功能与反馈功能，使学生真正参与到教学活动中，提升教学质量。
课堂结构优化
图文交互：通过PPT课件的图文交互方式，提供学生参与学习的时间与空间，使学生从被动学习转变为主动学习，激发学生的创新意识与能力。
活跃课堂氛围：利用PPT课件营造活跃的课堂氛围，教师需要灵活熟练地操作PPT课件，掌握丰富的PPT基础知识。
设计吸睛的PPT
精准提炼：从书籍中精准提炼出核心要点，避免罗列所有案例，而是选取最具代表性、最能启发教学的几个案例进行详细阐述。
色彩搭配：运用简洁而富有逻辑的排版，色彩搭配上选择清新、明亮的色调，如以蓝色为主调象征理性，再用黄色等暖色调突出重点。
故事融入：在讲述数学知识时，穿插一些数学史上的小故事，如祖冲之计算圆周率的故事，让学生了解数学知识背后的探索历程。
互动环节
设置互动问题：在PPT中设置互动问题，如“如果让你用书中方法解决这个数学问题，你会怎么做？”让学生参与到知识的运用中。
展示数学谜题：通过展示数学谜题，引导学生根据书中思路寻找答案，激发学生的思考，深化对知识的理解。
课堂练习
多样性：采取不同形式的课堂练习，如口算、口答、板演、书面作业、游戏活动等，以巩固和深化学生所学知识。
联系实际：将新学的知识与生活实际问题联系起来，使学生在解决实际问题的过程中巩固和应用新知识。
课前准备
利用教学资源：提前准备好课件、教案、PPT模板等教学资源，节省备课时间，提高教学效率。
调整学生状态：通过小游戏、趣味问题等方式，让学生快速进入学习状态，提高课堂参与度。
通过以上方法，小学数学PPT课可以更加生动、有趣，提高学生的学习积极性和教学效果。