评价小学领导班子时，可以从以下几个方面进行：
政治思想建设
领导班子是否加强政治思想建设，提升领导水平。
成员的政治立场是否坚定，政策理论水平是否高，能否从政治上、全局上思考和把握问题。
领导与管理能力
领导班子的决策能力、组织协调能力、驾驭全局的能力如何。
领导班子是否团结务实，有凝聚力和战斗力，能否坚持民主、团结、务实的工作作风。
工作成效与业绩
领导班子在推动学校发展、学科建设、学校建设等方面有哪些具体成效。
领导班子在解决师生关切问题、营造和谐健康校园氛围等方面有哪些具体举措。
创新精神与务实态度
领导班子是否具有创新精神，能否在教育教学等方面提出新思路、新方法。
领导班子是否工作务实，能够脚踏实地，解决实际问题。
自我要求与群众评价
领导班子成员是否严格要求自己，有较高的自我要求。
群众对领导班子的评价如何，是否得到广泛认可。
未来努力方向
领导班子在哪些方面还有提升的空间，未来有哪些具体的改进计划。
通过以上几个方面的综合评价，可以对小学领导班子的整体表现有一个较为全面的了解。希望这些评价内容能对您有所帮助。