发展农村小学需要从多个方面入手，以下是一些具体的策略建议：
学校资源建设
加大投入力度，改善教学设施、教学设备和教学资源。
鼓励企业或个人通过捐赠或资助等方式帮助学校设施设备的升级改造和教师培训。
教育经费保障
地方政府应加大对小学教育经费的投入，提供充足的财力支持。
加强与社会各界的联系，鼓励社会力量参与，为小学教育提供更多资金来源。
加强师资队伍建设
提高教师的培训水平，吸引优秀人才到农村小学任教。
从源头上控制小学师资队伍的质量，通过激励和考核等手段提升教师的教学水平。
推进信息技术教育的普及
普及信息技术教育，利用现代技术手段提高教学质量和效率。
创造良好的教育环境
提供安全、舒适、有益学习的环境，包括充足的教室、图书馆、实验室、运动场和教学工具。
改善基础设施，注重环境卫生，为学生创造良好的学习条件。
教育资源支持
争取政府和社会的资源支持，包括经费和教育设施建设。
建立与城市学校或其他教育机构的合作，借助他们的资源和经验。
强化教学管理
建立有效的管理机制，确保教学目标的明确和教学计划的合理性。
加强学校领导力，提升教师和学生的学习动力。
推进综合素质教育
除了传统学科知识外，注重培养学生的综合素养和创新能力。
引入多元化的活动，如体育、艺术、社会实践等，促进全面发展。
鼓励家庭教育参与
积极与家长合作，建立良好的家校关系。
为家长提供教育、培训和指导，提高他们的教育意识和参与度。
关注乡村特色与需求
充分发挥乡村小学的地域特色，结合当地的文化、资源和产业，设置具有实际意义和适应性的教育内容和活动。
通过上述措施，可以逐步推动农村小学教育的发展，提高教育质量，培养更多符合社会需求的人才。