要成为一名优秀的小学英语教师，可以从以下几个方面着手：
保持激情与新鲜感
教师应经常给学生以新鲜感，在课堂中保持一贯的激情。通过生动的表情、恰当的手势和积极的心态感染学生，激发他们的学习兴趣和积极性。
精心备课与了解学生
教师需要精心准备课程，研究教材和学生，了解他们的接受能力和需要加强的方面。设计适当的游戏与活动，使教学寓教于乐，常教常新。
发挥人格魅力
教师应为人师表，充分发挥自己的人格魅力。身教重于言传，教师应有较高的师德，平等地对待每一位学生，特别是后进生，用爱心和耐心去感化他们。
掌握专业能力和口语
教师应具备良好的口语和专业能力，通过多听多说、做题练习等方式提升自己的专业水平。同时，要了解儿童心理学，掌握小学生的心理特点，懂得如何鼓励学生，让他们对英语学习充满信心。
丰富的教学经验
教师需要不断累积教学经验，通过备课、教研、试讲等方式提高自己的教学水平。在每一个环节中不断反省和改进，以提升教学质量。
重视品德教育
教师不仅要教书，还要育人。在教学中贯穿品德教育，从小培养学生的良好习惯和做人道理。通过英语教学，教会他们如何与人交流，培养他们的听说能力。
改革创新意识
教师应具备改革创新意识，认真钻研教材，发明新教法，熟知各个阶段所需的教学技巧，并在教学中大胆改革，为小学英语教育注入新的活力。
强化课堂教学的交际意识
教师要组织好课堂教学，做到口齿清楚、板书规范工整，并具备风趣感。同时，要有敏锐的观察力和优异的心理素质，能够根据课堂变化灵活应对。
组织课外活动
教师应有组织课外活动的能力，通过英语活动小组、英语故事、英语小演讲等形式，丰富学生的课余生活，调动他们学习英语的兴趣，提高他们的英语水平。
通过以上几个方面的努力，小学英语教师可以不断提升自己的教学水平和人格魅力，成为一名优秀的小学英语教师。