促使小学生自律的方法有很多，以下是一些有效的策略：
设定明确的目标和计划
与孩子一起制定学习计划和目标，让孩子明白每天需要完成的任务。
设定短期和长期目标，帮助孩子明确自己的方向和动力。
制定合理的家庭规则
建立家庭规则，让孩子知道什么是可以做和不可以做的，如学习时间、娱乐时间、家务分工等。
通过遵守规则，孩子可以逐渐培养出自律的习惯。
帮助孩子认识和管理时间
教导孩子如何合理安排时间，制定学习计划和任务清单。
使用时间管理工具，如闹钟、日历等，帮助孩子养成按时完成任务的习惯。
培养责任感
让孩子承担一些家务或义务，如整理房间、照顾宠物等，通过这些责任，孩子可以学会承担责任和按时完成任务。
给予适当的奖励和鼓励
当孩子能够自律地完成任务时，及时给予适当的奖励和鼓励，例如表扬、小礼物等，以增加孩子的动力和积极性。
以身作则
作为家长，要以身作则，展示出自律的榜样。如果家长自己缺乏自律，很难要求孩子具备自律能力。
提供适当的支持和指导
在孩子培养自律能力的过程中，家长要提供适当的支持和指导，可以与孩子一起制定学习计划、解决问题，并给予必要的帮助。
培养自我意识和自我管理能力
鼓励孩子思考自己的行为和决策，并帮助他们学会管理自己的情绪和行为。
培养决策能力
给孩子提供一些决策的机会，让他们学会权衡利弊、做出正确的选择。
远离诱惑
自律应该远离诱惑，而不是抵制诱惑。例如，如果想让小学生不看电子产品，那么就要小学生远离电子产品，找到电子产品的替代品，如运动、游戏、手工等。
创造有利于学习的环境
为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，减少干扰和诱惑。
定时检查和鼓励
定期检查孩子的学习进度，并给予积极的反馈和鼓励，增强孩子的成就感。
忽视结果的需求而强调过程的执行
很多家长在安排孩子做事情的时候，往往都是以结果为导向的，这让孩子在做事情上没有足够的持续力。重要的是过程的执行，重在培养良性的生活模式。
通过以上方法，可以有效地促使小学生养成自律的习惯，并在学习和生活中取得更好的成绩。