小学英语超前学的规划可以按照以下阶段进行：
第一阶段（1~3年级）
打基础：
词汇量达到4500个，超过高考要求。
大量听力输入，可以通过英语儿歌、故事录音等方式提升听力理解能力。
语法掌握基础的18种，包括时态、语态和从句等。
以优秀通过KET考试。
技巧与策略：
通过阅读英语故事书、观看英语动画片在娱乐中学习新词汇。
制作单词卡片，定期进行词汇游戏。
鼓励孩子在日常生活中使用英语进行交流，提升口语能力。
通过写英语日记或小故事巩固语法知识，激发创造力。
第二阶段（4~5年级）
会思考：
词汇量达到6500个，大概六级水平。
大量且快速的泛读和精读，提升阅读理解能力。
语法掌握剩余的19种，包括时态、语态、定状补等。
写作能力达到45分钟完成2篇100词文章。
必须通过PET考试，可以尝试FCE考试。
技巧与策略：
将语法知识与实际情境结合，通过角色扮演等活动让语法学习生动有趣。
控制电子设备的使用时间，鼓励更多互动式学习。
每日设定英语学习时间，坚持每天都有所进步。
定期进行英语水平测试，了解自己的强项和弱项，有针对性地进行补充学习。
第三阶段（6年级）
会应试：
针对小升初，第一阶段和第二阶段的学习成果需要巩固和查漏补缺。
必须通过FCE考试。
技巧与策略：
设定明确的学习目标，合理安排时间，确保在小升初前完成所有必要的考试和准备。
通过各种模拟考试和练习，提升应试能力。
注重孩子的学习兴趣和动力，保持积极的学习态度。
建议
兴趣培养：兴趣是最好的老师，尽量通过有趣的学习方式和活动来激发孩子对英语的兴趣。
多样化学习：结合听、说、读、写等多种学习方式，全面提升孩子的英语综合能力。
定期评估：定期进行英语水平测试，了解孩子的学习进度和掌握情况，及时调整学习计划。
家长参与：家长在孩子的英语学习过程中起到至关重要的作用，需要积极参与孩子的学习，提供必要的支持和鼓励。
通过以上规划，孩子可以在小学阶段打下坚实的英语基础，为未来的学习和生活奠定良好的基础。